jeditで発生する._から始まるバックアップfileを削除するコマンド

サーバーにログイン

[hoge@hogeserver:/hoge/ver2]$ find ./ -name "._*"

これで/hoge/ver2/内の._から始まるファイルをみつける

[hoge@hogeserver:/hoge/ver2]$ find ./ -name "._*" -exec rm -f {} \;

これで/hoge/ver2/内の._から始まるファイルを全削除する

実行後に

[hoge@hogeserver:/hoge/ver2]$ find ./ -name "._*"

をたたいてなにも出なければ成功！

iPadをMac/PCにUSBで接続しても「充電中ではありません」と表示される場合の解決策

iPadを一部のWindowsパソコンや古いMacに接続すると「充電中ではありません」の記事より

http://iphones.cx/first/ipadmacpcusb/

その場合の解決策です。

パソコンのUSB端子は、2.5W（電圧5V、電流0.5A）を出力すればよいと定められていますが、iPadに付属するACアダプターは、USBの規格を外れた製品であるため、このような現象が起こります。

比較的新しいMacであればUSB端子を通じてiPhoneやiPodを高速に充電できるよう、端子を強化しているため正常に充電が可能です。

解決策

ACアダプターを使う

付属のACアダプターを使うと最速で充電できます。

iPhone/iPod用のACアダプターは5WですがiPadを購入した際に付属で入っているACアダプターは10.5Wと倍の電力で充電できます。

最新のMacを使う

最新のMacは規格外ながら、5.5W（電圧が5V、電流が1.1A）を供給できる環境があるため、充電可能です。

iPadをスリープモードにする

WindowsパソコンでもiPadをスリープモードにすることで充電可能です。（一部PCでは不可）

ただし、iPadをスリープ状態にしてパソコンにつないだとしても、iPadに付属のACアダプターのわずか約4分の1の電力なので充電完了まで非常に時間がかかってしまいます。

また、スリープ状態が解除されると、その段階で充電が止まってしまう恐れもあります。

サードパーティ製のAC-USBアダプタにiPadを接続して

充電すると、AC-USBアダプタが爆発したらしい。現象もあるのでサードパーティ製の製品を使用する場合は調べてからですね。

IMAPを理解する

POP

POP方式は，メールクライアントが，メールサーバにアクセスしたときに，メールサーバから，届いたメールメッセージを一度にごそっとクライアント側(すなわち，ローカルコンピュータ側)に持ってくる方式です．クライアント側にメールメッセージを持ってきたときに，サーバ側にたまっていたメールメッセージは削除していくのが普通ですが，設定により，メールメッセージをメールサーバ側に残すこともできます．

すなわち，POP方式では，メールメッセージを読むときには，ローカルコンピュータにメッセージを保管して，それを読むということになります．しかし，たとえば，学校と自宅など，複数の場所からメールメッセージを読むと，その時々までにサーバにたまっていたメッセージがその時使ったコンピュータに取り込まれてしまい，メッセージがばらばらになってしまいます．一つのコンピュータしか使ってなくても，いろいろなメールクライアントの種類を使い分けたい場合は， POP方式で読んでしまうと，メールメッセージがバラバラになるという問題が起こります．メールメッセージをサーバ側に残すという手で乗り切ろうとしても，サーバにメールメッセージがたくさんたまってくると，処理に時間がかかるようになります．またメッセージをサーバに残した場合は，同じメッセージを二度読むことになってしまいます．

そこで登場するのがIMAP方式です．

IMAP

IMAP方式は，メールクライアントで，メールサーバにたまったメールメッセージを読むときに，届いたメールメッセージをメールサーバからメールクライアントに全部持ってくることをせずに，メールサーバでメールメッセージを管理する方法です．

IMAP方式では，まず，メールクライアントは，メールサーバから，メールメッセージの中身をローカルコンピュータに全部持ってこずに，サブジェクトなどのヘッダ情報だけ，持ってきます．メールクライアントは，実際にメールメッセージの中身の情報が必要なときだけ，サーバからそのメールメッセージの中身をとってきます．

どのメッセージをすでに読んで，どのメッセージをまだ読んでないという，未読既読情報の管理も，サーバ側で行います．

メールメッセージがメールサーバに残るので，いろいろな場所からメールを読んでも，同じメッセージが読めるという利点があります．また，いろいろなメールクライアントで読んでも，メールメッセージがばらばらになる心配がありません．

メールメッセージをサーバ側にためていくので，サーバの容量が大きくない場合は，サーバのメールボックスがあふれてしまうという事態が起こります．しかし，サーバにあるメールメッセージをローカルのコンピュータに移動することもできます．その場合は，その移動したメールメッセージは，そのローカルなコンピュータ以外からは読めないということになります．

IMAP方式の弱点としては，サーバ側にメールメッセージが保管されるため，メールを読むのにネットワークを通してみなければならないということがあります．サーバとローカルコンピュータの間のネットワークが調子が悪いなどで，メールサーバに接続できないときは，今まですでに届いていた分のメールメッセージも基本的には読めなくなります．ただし，前回メールメッセージを読んだときの内容が，クライアント側にキャッシュとして残っている場合もあります．

GoogleDocsで脱三日坊主

勉強記録を見える化する簡単な仕組みを最初に作るこ とで、

日々の勉強のモチベーション継続を目指します。
イントロ

色々勉強したい！と思って勉強を始めたものの、３日坊主になってしまう経験ある方少なく無いかと思います。私はしょっちゅうそういうことに陥りま す。
 どうしても継続したい勉強があった場合、毎日「記録」することが継続の鍵となると良く言われます。（参考：「「朝2時起きで、なんでもできる」の私の書評」）
 ただ、
 「その「記録」することが億劫だから継続できないんだよっ！」
最大の工夫点　「記録の見える化を仕組み化しよう！」

最初に仕組みを作ってしまえば、後はそこに勉強時間を入れ込んでいくだけです。
 今回は現在私が実行しているGoogleDocsを活用した勉強記録方法を紹介します。
最終的な目指すイメージ
フォームに毎日、記録したいことを入力するだけで、


毎日の勉強記録が


「自動」で見える化


効用

こうして、記録をつけていくと、
 「毎日ここまでやってきた連続記録を止めるのか？」
 「１０分でも良いから、毎日記録を止めたく無い」
 などの葛藤が起きたり、などなど自分の勉強を客観的に見ることが出来ます。
 そんな感情が、継続のモチベーションを維持してくれます。
用意するもの

Googleアカウント(http://www.google.co.jp/)


です。
やり方
STEP1　Googleドキュメントにアクセス→データを作ろう
Googleログイン後、トップ画面のその他の「ドキュメント」から進めます。


新規作成ボタン→スプレッドシートを選択しましょう。


「未保存のスプレッドシート」をクリックしてデータの名前を決めよう。


STEP2　フォームを作ろう
フォーム作成画面に進む為に、フォーム→フォーム作成から進みます


質問内容を入れて完了を入れます。


教科やカテゴリなど、ご自身の勉強の種類や規模感に合わせて入れてみれば良いと思います。
 また、色々質問形式を選ぶことも出来ますが、ココではテキストが一番無難だと思います。なお、私は日程をいつも一番上に入れております。
質問内容の変更は右の編集、追加は上の「アイテムの追加」から


 ドラッグ＆ドロップで質問箇所の上下入れ替えなんかも出来ます。
ってなことで、以下みたいに作ってみました。


一番下のURLから、実際の入力フォームに進めます。


私はこんな風に使ってます


 一番上にその日程、各教材に何分費やしたかを入力してます。
STEP3　見える化を自動化しよう
適当にデータを入れてみました


範囲を選択して


挿入からグラフを選択します


グラフ設定をします


 今回は一番最初の画像の推移グラフを自動化します。
ここが一番大事です！

種類を「列」
サブタイプを「積み上げ」（左から２番目）
グループデータを行→列
データが「B1:E5」となっているところを「B1:E32」（一ヶ月分）に変更
行１をラベルとして利用にチェック
列Bをラベルとして利用チェック
グラフを保存


とすると、、、
グラフが出来ました


テスト：フォームで入れると、、、


テスト：自動でグラフが更新されます


グラフはURLで公開出来ます


公開グラフをブログパーツとして公開することなんかも出来ます。

javascriptでRSSを取得しリストで表示（要jQuery）

google feed apiの方がすごい簡単ですがやむを得ず、しようできなかったので
ｊFeedを使用しました。

javascriptではクロスドメインの問題があるのですんあり取得できない
※Ajaxでよく使われるXMLHttpRequestはSame-Origin Policyのため、ドメインを超えたリソースへのアクセスが出来ません。

JavaScript では外部サイトのフィードを取得することができないのですが、
それを解決するため、jFeed には proxy.php という PHP スクリプトが準備されています。
自分のサーバに proxy.php を置いて HTTP で […]/proxy.php?url=http://www.hoge.net/articles/feed のように自分のサーバの URL を指定すれば、proxy.php が http://www.hoge.net/articles/feed の内容を取得して、それをそのまま出力してくれる、つまり外部リソースを自分のサーバ経由で取得できるわけです。

jFeed　http://stackoverflow.com/questions/661990/jfeed-sucess-function-not-being-executed-jquery-plugin

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POP

IMAP

勉強記録を見える化する簡単な仕組みを最初に作るこ とで、

イントロ

最大の工夫点 「記録の見える化を仕組み化しよう！」

最終的な目指すイメージ

フォームに毎日、記録したいことを入力するだけで、

毎日の勉強記録が

「自動」で見える化

効用

用意するもの

やり方

STEP1 Googleドキュメントにアクセス→データを作ろう

Googleログイン後、トップ画面のその他の「ドキュメント」から進めます。

新規作成ボタン→スプレッドシートを選択しましょう。

「未保存のスプレッドシート」をクリックしてデータの名前を決めよう。

STEP2 フォームを作ろう

フォーム作成画面に進む為に、フォーム→フォーム作成から進みます

質問内容を入れて完了を入れます。

質問内容の変更は右の編集、追加は上の「アイテムの追加」から

ってなことで、以下みたいに作ってみました。

一番下のURLから、実際の入力フォームに進めます。

私はこんな風に使ってます

STEP3 見える化を自動化しよう

適当にデータを入れてみました

範囲を選択して

挿入からグラフを選択します

グラフ設定をします

グラフが出来ました

テスト：フォームで入れると、、、

テスト：自動でグラフが更新されます

グラフはURLで公開出来ます

公開グラフをブログパーツとして公開することなんかも出来ます。

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勉強記録を見える化する簡単な仕組みを最初に作ることで、

最大の工夫点　「記録の見える化を仕組み化しよう！」

STEP1　Googleドキュメントにアクセス→データを作ろう

STEP2　フォームを作ろう

STEP3　見える化を自動化しよう